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利州区红十字会“四措施”强化“两学一做”学习教育常态化制度化

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利州区红十字会“四措施”

强化“两学一做”学习教育常态化制度化

为全面贯彻落实区委“两学一做”常态化制度化工作会议精神,利州区红十字会于73日上午召开全体党员会,安排部署学习任务,强化“四措施”推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。

一是着力解决“怎么学”的问题。首先通过查摆问题,解决思想不集中,认为工作紧、任务重、事情多,就放松了学习的自觉性和主动性,把学习不当一回事;其次解决思想认识问题,没有把学与实际工作联系起来,没有带着问题学,没有摆进身子学,致使学习走过场,敷衍了事;第三要明白学什么,怎么学,要知晓学习内容,清楚学习大纲,学习《党章》,学习近平总书记系列重要讲话,学习《党员干部廉政手册》,学习党规党纪、法规法纪,学习先进典型、先锋模范带头作用等。主要领导带头学,党员干部深入细致学,每月不少于20学时,每周不少于4学时,采取集中学习2学时,自学2学时方式,分类进行。

二是通过学习解决“怎么做”的问题。要把学与做紧密地联系起来,做到学以致用,学有成效,学有起色,不能坐而道、开清谈馆,更不能“空对空”“口嘴两张皮”,要以实干、苦干、拼命干的热情,对待工作,兑现对党的承诺。

三是强化问题导向解决“如何做”的问题。要树立起坚强的服务意识,始终做到共产党员是人民的公仆,是为人了谋利的忠实代表,无论何时何地都要强调查自己是是一名共产党员,主动接受人民群众的监督。特别是在围绕脱贫攻坚、立足“三大主战场”的决战中,用好绣花功,铆足干劲,以百倍努力,超强拼搏,顽强毅力,锈出精美图案,完成所立“军令状”。

四是建章立制解决“做什么”的问题。“两学一做”常态化制度化就是要从思想工作上解决“总开关”问题,要以底线为准绳、戒尺为依据,防微杜渐,加强思想教育,形成常态化制度化,要结合“三会一课”勇于开展批评与自我批评,要主动洗澡、出汗,主动晒清单,要针对问题学、带着问题学、联系实际学、不断跟进学,在学习中提高思想觉悟,提高政治立场,提高为人民服务项目的本领,提高自身业务素质,要讲政治、讲纪律、守规矩、筑底线,正确处理好学习与工作、工作与家庭、家庭与社会、个人与集体的关系,坚持政治站位、思想工作站位,坚持学做合一,知行合一,勇于担当,要带头学、带头做,才能永葆共产党员的先锋性,才不愧是一名真正的共产党员。